Acta N° 24

Comisión Curricular Central. Segunda época. Reunión Nº 24/2012

Martes 30 de octubre de 2012. 15.10-16.35 horas.

Sala de consejo de la VRA, en el sexto piso del edificio institucional.

Preside: Bernardo Soria (Ciencias Sociales). Asisten: Luis Espinoza (Ingeniería), Ivonne Fuentes (Innovación Curricular y Desarrollo Docente); Daniel Lagos (Humanidades); Fernando Leiva (campus San Felipe), Catalina Rojas (Gestión Curricular) y Rafael Silva (Ciencias). Se justifican: Teresa Bruna (Dirgecal), Juan Carlos Díaz (Arte), Tito Larrondo (VRA) y Mónica Thompson (Educación).

Desarrollo:

1. Bernardo Soria informa que el vicerrector académico no asistirá a la reunión y que también ha pedido que la próxima sesión se suspenda, para reanudar las actividades el próximo martes 11 de noviembre.
2. Recuerda también que la reunión anterior estuvo dedicada a los créditos transferibles, ante la petición hecha a todas las carreras de aprobar o corregir la propuesta de conversión de horas en créditos realizada por la unidad correspondiente de la VRA; decisión que debe ser acordada por las respectivas comisiones curriculares.
3. Luis Espinoza pregunta si este tema puede ser abordado cuando en estos momentos hay asistencia libre, a lo que Ivonne Fuentes señala que el sistema de créditos académicos transferibles, SCT, no tiene que ver con la asistencia, “aunque evidentemente el alumno que no asista a clases no podrá cumplir con las metas propuestas, con la carga académica que supone una asignatura”.
4. También informa que la Dirección de Estudios, Innovación Curricular y Mejoramiento Docente efectuará una jornada dirigida a los profesores  de las distintas unidades académicas sobre “Evaluación por  resultados de aprendizaje y demostración de competencias en las carreras de  la Universidad de Playa Ancha”. Esta jornada -agrega- estará a cargo del profesor Ronald Knust y se desarrollará entre el 5 y 16 de noviembre. “La idea es hacer tres grupos y que cada grupo trabaje dos días completos con el experto invitado”.
5. Sobre el particular, Rafael Silva señala que han venido muchos expertos, que sin duda han hecho aportes importantes, “pero yo echo de menos el análisis, la reflexión interna; por ejemplo un seminario que nos permita sintetizar, al interior de la Universidad,  todo aquello que hemos escuchado y ver hacia donde vamos o hacia dónde queremos ir”.
6. Luis Espinoza reitera que seguimos a la deriva y que faltan decisiones y Rafael Silva reitera, asimismo, que no debemos olvidar que ésta es la Comisión Curricular Central y que hay una serie de temas que sí nos competen. “El problema es que tomamos un tema, no lo cerramos, lo dejamos a media, y seguimos con otro”.
7. Bernardo Soria recuerda que en las últimas sesiones se han visto dos grandes temas: los reglamentos y los créditos transferibles, y Daniel Lagos deja en claro que hace falta que las reuniones tengan tabla, “para que todos lleguemos preparados”.
8.  Ivonne Fuentes manifiesta estar de acuerdo en el tema de la tabla, pero acota que en el proceso de innovación curricular “han venido expertos de distintos ámbitos. De ellos hemos recogido información, experiencias. Con ellos nos hemos capacitado, hemos conocido metodologías, pero ellos no nos han obligado a nada. Lo que hemos hecho es enriquecer el diálogo, puesto que si estos temas no los hacemos nuestros no sirve de nada. Debemos entender que todo proceso de innovación curricular es complejo y se debe avanzar paso a paso, con el concurso de todos, de los que quieren avanzar, de los que recién están entrando en el tema e incluso con aquellos que se muestran reticentes”.
9. Rafael Silva aclara que su crítica no está dirigida a ninguna persona. “Yo de las conferencias siempre saco algo, pero nos falta reflexión, analizar, medir; nos falta discutir entre nosotros”.
10. Bernardo Soria señala que al parecer hay diversos temas que requieren de la atención de la CCC, como son la reglamentación, los créditos transferibles, la prueba Inicia y la calidad en la formación, pero que también la CCC podría gestionar una instancia de reflexión amplia en torno a algunos de estos temas, los que debieran importarnos a todos.
11. Respecto a la prueba Inicia, Catalina Rojas recuerda que a pasadas capacitaciones han asistido muy pocos alumnos y que el énfasis debiera ponerse en metodología, evaluación y currículum.
12. Sobre el mismo tema, Luis Espinoza dice echar de menos un Centro de Documentación al cual uno pueda dirigirse para conocer de estos asuntos, a lo que Ivonne Fuentes señala que esa base de datos existe y que en un futuro cercano se podrá acceder a ella mediante una clave.
13. Rafael Silva insiste en que se debe tomar un tema, tratarlo en profundidad y cerrarlo y Fernando Leiva, de San Felipe, dice que lo mejor es hacer un listado de prioridades, luego de una lluvia de ideas.
14. Después de un largo intercambio de opiniones entre Daniel Lagos, Catalina Rojas, Bernado Soria, Fernando Leiva y Rafael Silva, se llega al acuerdo de ver el tema de la normativa existente respecto a la CCC y las comisiones curriculares de las carreras, partiendo con el análisis hecho por la Dirgercal, que presenta parcialmente Ivonne Fuentes.
15. La idea, lo reiteran Daniel Lagos y Bernardo Soria, es que la Comisión Curricular Central haga observaciones a esa normativa que, entre otras materias, busca que se establezca algún tipo de coordinación entre las carreras que se dictan en distintas modalidades y/o campus.
16. Dicho tema será cerrado en la sesión del próximo martes 11 de septiembre, para seguir, el martes 18, con el tema de la prueba Inicia, para lo cual se espera invitar a la directora de Pregrado.
17. Quedan asimismo en carpeta, los temas de los créditos transferibles (cuyo proceso, en cuanto a las respuestas de las carreras, debe quedar cerrado en los próximos días), innovación curricular, evaluación por resultados y demostración de competencias.
18. En otro orden de cosas, se solicita al secretario ejecutivo que solicite al VRA que se decrete la actual Comisión Curricular Central y que asimismo el VRA solicite a la Facultad de Arte en envío del miembro alterno, cuando el profesor Juan Carlos Díaz, que es el titular, no pueda asistir por estar haciendo clases.

Acuerdo:

1. Se acuerda sesionar el próximo martes 11 de noviembre, desde las 15 horas, en el lugar de costumbre, para tratar como tema único, las observaciones hechas a la reglamentación vigente relacionada  con la Comisión Curricular Central y las comisiones curriculares y sus integrantes.                                                                                                                                                                 B.S.